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Ecrits/Cours

Le but de ce document est de présenter une méthodologie d’approche d’un projet
d’installation sonore. Il s’agit d’abord d’analyser et de caractériser l’espace sonore en lui-
même, aussi bien du point de vue de l’acoustique et de l’architecture que du point de vue de
nôtre perception (la plus objective possible d’où la nécessité d’une méthodologie établie).
Cette analyse est primordiale puisqu’elle va conditionner l’implantation du système de
diffusion ainsi  que les choix des matériaux sonores du compositeur.

Dans un second temps, il est proposé une approche conceptuelle d’une « musique
environnementale » déstinée à la diffusion par les installations sonores séparant l’action sur
l’espace sonore en deux points le conditionnement et l’articulation de l’espace.

Enfin, une liste non exhaustive des phénomènes acoustiques(physiques, psychoacoustiques,
architecturaux et physiologiques) ainsi que de leurs applications éventuelles donne des pistes
d’actions possibles et explique ces notions de la manière la plus simple possible. L’ensemble
de ces phénomènes ainsi que les points importants qu’ils soulèvent sont repris dans un tableau
récapitulatif faisant le lien avec les modes d’actions de la musique environnementale.

pdf téléchargeable : Stis_br_060725

tableau récapitulatif : STISTableauRecapitulatif_br_060725

Ce document de recherche est une critique des méthodes de design sonore dans l’industrie . L’ étude cherche  à mettre en avant la nécessité dans une étude de design d’évaluer aussi avec des critères purement subjectifs; et donc de montrer le rôle des émotions dans une approche perceptive globale. En montrant que dans le cas contraire les sujets s’enferment dans des taches de catégorisations qui ne sont pas un reflet de leur ressenti.

pdf téléchargeable : m2r_memoire_br_080616

Cette réflexion prend son cadre dans l’exercice à la fois de ma situation professionnelle et
étudiante. Dans le cadre du design sonore et des sciences cognitives l’objectif et de construire une
argumentation et une réflexion d’ordre général sur des domaines aussi variées que la musique et
la musicologie, les sciences cognitives et plus précisément les processus de mémorisation et de
perception et le domaine plus psychologique des émotions.
Cette réflexion est donc la formalisation d’un ensemble de lectures ne se réduisant pas
uniquement à des articles scientifiques, mais s’étendant à des cours de musicologie et des
expériences personnelles et professionnelles.

pdf téléchargeable : CognitionVsEmotion_br070513

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